(Video)Supervision
Mit dem Konzept der Videosupervision wurde, gemeinsam mit SozialpädagogInnen, die im Auftrag der Kinder- und Jugendhilfe in der familienaufsuchenden Arbeit tätig sind, ein wertvolles Tool geschaffen, um die individuelle Eltern-Kind-Beziehung in Hochrisikofamilien passgenau zu fördern.
Mittels videobasierter Interventionen wird die Bezugsperson darin bestärkt, positive Momente mit ihrem Kind bewusster zu erleben und mit ihrem Kind in Beziehung zu gehen. Das fördert die Eltern-Kind-Bindung und die emotionale Entwicklung des Kindes. Hierbei wird darauf geachtet, die Bezugsperson nicht zu überfordern. Selbst sehr kleine Schritte und Momente werden gewürdigt.
Sobald die Beziehung zwischen SozialpädagogIn und Bezugsperson es zulässt, wird ein kurzes Spiel-Interaktionsvideo zwischen Bezugsperson und Kind aufgenommen. Gemeinsam mit dem Betreuungsteam werden positive Momente, sowie das Thema der Interaktion, herausgearbeitet. Hierbei wird stets darauf geachtet wohlwollend und ressourcenorientiert, statt kritisierend und problemorientiert, auf das Video zu blicken. Die Bezugsperson erhält dann eine positive Rückmeldung (mit Screenshot eines wertvollen Moments im Video), sowie Informationen über entwicklungspsychologische Themen, die aus dem Video abgeleitet sind und das Verständnis der Bezugsperson hinsichtlich des Erlebens und der Entwicklungsschritte des Kindes fördern.
- Instruktion zur optimalen Videoaufnahme meinerseits, Beantwortung offener Fragen
- Video wird vom Team mit Einverständnis der Bezugsperson (und des Kindes, wenn es kein Säugling mehr ist) gedreht.
- Wir treffen uns über ein Online-Meeting-Tool oder persönlich und analysieren gemeinsam das Video, arbeiten wertvolle Momente und eine positive Rückmeldung für die Bezugsperson heraus.
- Die Bezugsperson bekommt eine positive Rückmeldung und nach 2-3 Wochen wird erneut ein Video gedreht.
- Auch dieses Video wird wieder gemeinsam analysiert und das Thema der Interaktion herausgearbeitet, eine positive Rückmeldung vorbereitet.
- Dieser Prozess kann so lange wiederholt werden, wie es dem Team nötig erscheint. Mit jedem Video wird die Analyse üblicherweise feiner, da sich die Interaktion zwischen Bezugsperson und Kind merklich verbessert und keine „groben“ Probleme mehr ersichtlich sind.
Es ist sehr schön zu beobachten, wie sich die Eltern-Kind-Dyaden durch die passgenaue Betreuung positiv entwickeln. Für die SozialpädagogInnen ist – in meiner Wahrnehmung – diese Art von Supervision für die tägliche Arbeit, mit all ihren Herausforderungen und Belastungen, unterstützend und motivierend. Wir freuen uns stets gemeinsam darüber, wie sich die betreuten Familien entwickeln.
1 Einheit (50 min, 1 Fachperson): € 120,-
Für jede weitere Person wird ein Aufpreis von € 20,- pro Einheit erhoben.
Sollte die Supervision in Ihrer Institution stattfinden, fallen Kosten für die Anfahrt an.
Die Videosupervision kann entweder online, bei mir in der Praxis oder in Ihrer Institution stattfinden.